同步微课
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知识点
01
我会写
变biàn（变成.转变.变更）
极jí（北极.极小.极好）
片piàn（木片.一片.铁片）
傍bàng（薄暮.依山傍水）
海hǎi（海域.大海.上海）
洋yáng（大洋.洋人.平安洋）
做zuò（工做.看成.作业）
坏huài（利害.坏人.不佳的事）
给gěi（给你.送给.献给）
带dài（带上.带来.带走）
02
我会认
晒shài（晒干.晾晒.晒太阳）
越yuè（凌驾.逾越.越线）
滴dī（水点.滴落.泪滴）
溪xī（溪水.小溪.溪流）
奔bēn（疾驰.飞驰.奔向）
没mò（淹没.衰败.淹没）
冲chōng（冲刺.冲出.突破）
毁huǐ（破坏.扑灭.冲垮）
屋wū（衡宇.屋顶.屋子）
cāi（谜.料想.推测）
03
多音字
冲chōng (攻击)chòng (冲着)
没méi (有无)mò(淹没)
给gěi（给你）jǐ（赋予）
做zuò（作业）zuō（做坊）
04
近义词
温顺——温顺 焦躁——焦躁
帮-助——帮助 灾难——灾难
05
反义词
好——坏 温顺——焦躁
发动——终止 许多——一点点
06
领会词语
薄暮相近夜晚的时刻嗯。
温顺不严肃，不卤莽，使人感觉亲热嗯。
焦躁遇事焦躁，简易发火嗯。
浇灌把水运送达田地里嗯。
灾难自-然或者以为的原因酿成的损害嗯。
07
句子剖析
1.有一些时刻候我穿着白衣服，有一些时刻候我穿着黑衣服，清早和薄暮我又把红袍披在身上嗯。
运用形容的修辞办法，形象地写出了云的区别色嗯。“白衣服吧”指白云，“黑衣服吧”指乌云，“红袍吧”指早霞和早霞嗯。
2.“平时我在池子里睡觉，在小溪里漫步，在江河里疾驰，在海域里跳舞.歌唱.开大会嗯。吧”
四个拟人句组成排比句，活跃形象地写出了水存在的区别场所，语言美丽 ，有气焰嗯。
08
疑概括
1.“我吧”是什么吗？“我吧”会变成些什么吗？
“我吧”是水嗯。“我吧”会变成汽.云.雨.冰雹.雪嗯。
2.读第四自-然段，想一想“我吧”温顺.焦躁的时刻分-别会做些什么吗？
“我吧”在温顺的时刻，做过许多好事，浇灌田地，发动机械，帮-助人们工做嗯。“我吧”在焦躁的时刻，也做过许多不佳的事，淹没庄稼，冲垮衡宇，给人们带来灾难嗯。
3.结尾有什么特色吗？起到了什么功效吗？
采用不清晰的场所句的形势结尾，照料了文题，使短文结构越发完整嗯。
09
课文主题
课文用拟人办法，活跃形象地推荐了水的区别形状和对人的影响，通知咋们要想让水一心一意为咋们处事，还需咋们连续勤奋嗯。
10
课本课后习题
2.“我吧”是水嗯。“我吧”会变成汽.云.雨.冰雹.雪嗯。
3.秋天到了，叶子从树上落了下去嗯。
小明拿着拍打羽毛嗯。
雪花从天空中飘下去嗯。
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